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APLICACIÓN DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS AL ÁMBITO SOCIOEDUCATIVO
CABERO ALMENARA, JULIO
- Editorial
- IC EDITORIAL
- Tema
- Sociología
- Año edición
- 2015
- ISBN
- 978-84-16351-98-5
- Encuadernación
- Rústica
- Páginas
- 96
- Idioma
- Castellano
Dar a conocer la diversidad de “Tecnologías de la Información y Comunicación” (TIC) que se nos ofrecen a los profesores para la realización de nuestra actividad profesional de la enseñanza.
Ofrecer una visión de las posibilidades y limitaciones que las TIC incorporan a los procesos de enseñanza-aprendizaje.
Conocer las diferentes perspectivas curriculares desde las que las TIC pueden ser incorporadas a la enseñanza.
Diferenciar los usos que se pueden hacer de las TIC en función de la perspectiva técnica, práctica y crítica curricular.
Conocer las posibilidades que las TIC le pueden aportar al profesorado cuando las incorpora a la práctica educativa.
Tomar contacto con los criterios generales que puede utilizar el profesor para seleccionar los medios.
Reflexionar sobre los roles y funciones a desempeñar por los profesores y los alumnos en los nuevos entornos tecnológicos.