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CONCIENCIA FONOLÓGICA Y APRENDIZAJE DE LA LECTURA.. TEORIA, EVALUACIÓN E INTERVENCIÓN

JIMÉNEZ GONZÁLEZ, J. E. / ORTIZ GONZÁLEZ, M.ª

Editorial
EDITORIAL SINTESIS
Tema
Educación/enseñanza
Año edición
1995
ISBN
978-84-7738-295-9
Encuadernación
Rústica
Páginas
160
Idioma
Castellano
28,00 € Consultar disponibilidad

En este libro se ofrece material útil para abordar tanto la evaluación de la conciencia fonológica como su entrenamiento en un intento de contribuir y mejorar el aprendizaje de las reglas de conversión grafema-fonema.

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