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GUÍA METODOLÓGICA
Presentación
Ficha Técnica
Recursos didácticos
Metodología
Evaluación
Atención al Alumno
PROGRAMA DOCENTE: GUÍA DE CONTENIDOS
Unidad Didáctica / objetivos / contenidos / temporalización / anotaciones
EJERCICIOS DE AUTOEVALUACIÓN: CUESTIONARIO
Cuestionario Tema 1
Cuestionario Tema 2
Cuestionario Tema 3
Cuestionario Tema 4
Cuestionario Tema 5
Cuestionario Tema 6
Cuestionario Tema 7
Cuestionario Tema 8
Cuestionario Tema 9
Cuestionario Tema 10
Cuestionario Tema 11
Cuestionario Tema 12
Cuestionario Tema 13
SOLUCIONARIO: CUESTIONARIO
Soluciones Cuestionario Tema 1
Soluciones Cuestionario Tema 2
Soluciones Cuestionario Tema 3
Soluciones Cuestionario Tema 4
Soluciones Cuestionario Tema 5
Soluciones Cuestionario Tema 6
Soluciones Cuestionario Tema 7
Soluciones Cuestionario Tema 8
Soluciones Cuestionario Tema 9
Soluciones Cuestionario Tema 10
Soluciones Cuestionario Tema 11
Soluciones Cuestionario Tema 12
Soluciones Cuestionario Tema 13
PROPUESTA DE ACTIVIDADES
Actividad Tema 1
Actividad Tema 2
Actividad Tema 3
Actividad Tema 4
Actividad Tema 5
Actividad Tema 6
Actividad Tema 7
Actividad Tema 8
Actividad Tema 9
Actividad Tema 10
Actividad Tema 11
Actividad Tema 12
Actividad Tema 13
Este cuaderno, junto con el manual teórico asociado, incluye un material dirigido favorecer el aprendizaje teórico-práctico del programa docente "Introducción al lenguaje HTML".
Está concebido como una guía de estudio y seguimiento del curso por parte del alumno, mediante la inclusión de información del temario, objetivos, recursos y distintos ejercicios de autoevaluación para cada Unidad Didáctica.
Se trata contenidos propios de acciones formativas transversales para el reciclaje, recualificación o reinserción laboral:
- Planes de formación Intersectoriales y Sectoriales dirigidos a cualquier trabajador ocupado (cursos gratuitos), tanto a nivel estatal como autonómico.
- Cursos de formación a trabajadores desempleados no basados en la obtención de Certificados de Profesionalidad.
- Cursos de Formación Bonificada para Empresas.