Detalle del libro
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Introducción general al desarrollo organizacional
Parte I. Introducción al desarrollo organizacional
1. Naturaleza del cambio planificado
2. El profesional del desarrollo organizacional
Parte II. El proceso del desarrollo organizacional
3. Entrada y contratación
4. Diagnóstico de las empresas
5. Diagnóstico de grupos y puestos (trabajos)
6. Obtención y análisis de la información diagnóstica
7. Retroalimentación de la información diagnóstica
8. Diseño de las intervenciones
9. Dirección y administración del cambio
10. Evaluación e institucionalización de las intervenciones del desarrollo organizacional
Parte III. Intervención en los procesos humanos
11. Enfoques de procesos individuales, interpersonales y grupales
12. Enfoques del proceso organizacional
Parte IV. Intervenciones tecnoestructurales
13. Reestructuración de las organizaciones
14. Participación o involucramiento de los empleados 15. Diseño del trabajo
Parte V. Intervención en la administración de recursos humanos
16. Administración del desempeño
17. Cómo desarrollar a los empleados y ayudarles
Parte VI. Intervenciones en el cambio estratégico
18. Estrategias competitivas y de colaboración
19. Transformación organizacional
Parte VII. Aplicaciones especiales del desarrollo organizacional
20. Desarrollo organizacional en entornos globales
21. Desarrollo organizacional en entornos no industriales
22. Tendencias futuras en el desarrollo organizacional. Glosario.
Índice de nombres.
Índice analítico.
Una realidad innegable de nuestros días es que cada vez más personas se dan cuenta de que el ritmo del cambio supera su capacidad física y mental de adaptarse a él.
El acelerado crecimiento de la población mundial da origen a una incesante proliferación de individuos, grupos, empresas nuevas, organizaciones, consorcios, productos y servicios, agendas económicas, cambios sociales, innovaciones, ideológicas y políticas, intervenciones. A medida que todo ello choca entre sí e interactúa, acelera la rapidez del cambio real y percibido.
Este libro se propone facilitar el aprendizaje de la teoría y las intervenciones del desarrollo organizacional, en el contexto del cambio y el dilema que plantea. Da a los profesores la opción de enseñar el proceso y luego relacionar la práctica del desarrollo organizacional con la intervención.