Detalle del libro
Ver Índice
Introducción
UD1. Método de aprendizaje: Study Case
1.1. Relación entre el tema a desarrollar y la metodología
1.1.1. Introducción al contenido
1.1.2. Miscelánea de disciplinas como base del contenido
1.1.3. Metodología del Study Case
1.2. Alcance y objetivo del Study Case
UD2. Establecimiento del caso
2.1. Presentación
2.2. Marco legal
UD3. Investigación previa
3.1. Climatología regional
3.2. Indicios históricos
UD4. Visita de campo
4.1. Parcela afectada
4.2. Entorno industrial. Polígono
4.3. Orígenes de la contaminación
UD5. El suelo. Degradación y contaminación
5.1. El suelo
5.1.1. Generalidades
5.1.2. Evolución
5.2. Degradación
5.3. Contaminación
5.3.1. Características básicas de la contaminación de suelos
5.3.2. Tipos de contaminantes que afectan al suelo
5.4. Campaña de muestreo y análisis
5.4.1. Muestreo
5.4.2. Información extraída de los muestreos
5.4.3. Interacciones entre las diferentes fase presentes en el suelo
5.5. La materia orgánica del suelo. Humus
UD6. Planificación de una descontaminación de suelos y acuíferos
6.1. Características de la zona
6.2. Particularidades de la contaminación
6.3. Tipo y propiedades de los contaminantes
6.4. Dirigir esfuerzos en la descontaminación
6.5. Gestión del riesgo
6.6. Desarrollo sostenible
6.7. Punto de vista de los afectados
6.8. Factibilidad y estado de la técnica
UD7. Tecnologías de descontaminación de suelos y acuíferos
7.1. Bases
7.1.1. Diferenciación de las técnicas
7.1.2. Costes
7.2. Tecnologías de descontaminación
7.2.1. Tratamientos in situ
7.2.2. Tratamientos off site y ex situ
7.3. Resumen de las tecnologías
7.4. Relación entre contaminantes y técnicas de tratamiento
UD8. Cierre de una descontaminación
Se conocerán los métodos de aprendizaje, la relación que hay entre el tema a desarrollar y la metodología y el alcance y objetivos del Study Case. La presentación y el marco legal, para ello habrá que realizar una investigación previa en la climatología regional y de los indicios históricos.
Se verá el entorno industrial, la parcela en cuestión y el origen de la contaminación. El suelo, la degradación, la contaminación, cuál sería la campaña de muestreo y el análisis, la materia orgánica del suelo y el humus.
Habrá que hacer una planificación de una descontaminación de suelos y acuíferos, veremos las características de la zona, las particularidades de la contaminación, el tipo y propiedades de los contaminantes, como dirigir esfuerzos en la descontaminación, la gestión del riesgo, el desarrollo sostenible y los puntos de vista de los afectados. Aprenderá las tecnologías de descontaminación de suelos y acuíferos y la relación que existe entre contaminantes y técnicas de tratamiento y como es el cierre de una descontaminación.