ESCRITURA CREATIVA E IMAGINACION LITERARIA. DE LA PRÁCTICA A LA TEORÍA - Tecno-Libro

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Introducción. Un aporte al estado de la cuestión sobre la escritura creativa / Vicente Luis Mora y Carlos Peinado Elliot

Parte I. TEORÍA DE LA ESCRITURA CREATIVA Y APORTACIONES DESDE LA PRÁCTICA DE SU ENSEÑANZA

Parnasos, Escilas o Aquerontes: Dificultades y logros de la escritura creativa, contados desde la experiencia de un máster universitario oficial / Carlos Peinado

Presente y futuro de la escritura creativa / Lila Zemborain

Máster en escritura creativa de la UCM, itinerario y resultados / Pilar Vega Rodríguez

Un mundo posible para la escritura creativa: de la teoría a la enseñanza de la literatura / Mario Aznar

Sobre el proceso de la escritura creativa / José Manuel Mora-Fandos

La teoría de la acción y la trama narrativa / Antonio Garrido Domínguez

Los desafíos de la creatividad literaria en la era digital / María Jesús Orozco Vera

Elementos actuales para una incubadora literaria / Miguel Nieto Nuño

Modelos mentales y representaciones lingüísticas: la aproximación cognitiva como herramienta de análisis del discurso literario / Pilar Alonso

Parte II. Teopraxis de la escritura creativa

Diez propuestas para reflexionar sobre escrituras creativas en el siglo XXI / Manuel Ángel Vázquez Medel

Neoplatonismo y serendipia en las ideas literarias del siglo XXI / Antonio Orejudo

La voz de fondo: creación literaria y simas cerebrales / Vicente Luis Mora

Espacio e imagen como principios organizadores de un poemario: revisitando el viejo “arte de la memoria” a través de La casa encendida de Luis Rosales / Carlos Peinado Elliot

El “manuscrito hallado”, la riqueza de un recurso para la creación / Guadalupe Arbona Abascal

Héroe o demonio: evolución del mito de Peter Pan en las Notas feéricas de J. M. Barrie / Alejandro Lapetra

Parte III. La cocina de la escritura creativa

La palabra encendida / Sara Mesa

Cuando no era escritor escribía más / Fernando Iwasaki

Permíteme que te dé un consejo / María Alcantarilla

La insobornable ambigüedad del ser / Juan Arnau

Realidades y ficciones en la enseñanza de la escritura creativa: algunos ejemplos quizá algo imprecisos y poco ilustrativos (y no del todo edificantes) / Javier García Rodríguez

Este es uno de los primeros libros de investigación en escritura creativa publicados en España. Su propósito es ofrecer, por un lado, un compendio de visiones que van desde la teoría de la escritura literaria a la práctica, y, por el otro, una suma de perspectivas que recorren el camino inverso: planteadas desde el ejercicio creativo, se dirigen hacia una teorización de sus procedimientos.

Profesores y escritores de distintas universidades, visiones y prácticas intentan en Escritura creativa e imaginación literaria: de la práctica a la teoría buscar un suelo metodológico común, abierto a una comprensión amplia del fenómeno creativo desde enfoques complementarios: la teoría de la escritura literaria, la compatibilidad con otros estudios, la práctica creativa propia y de otros autores, las técnicas de aprendizaje, las herramientas para desarrollar la imaginación y para mejorar la escritura, etcétera.

Escritores como Antonio Orejudo, Sara Mesa, Juan Arnau, Fernando Iwasaki, María Alcantarilla, Javier García Rodríguez ofrecen sus puntos de vista sobre el hecho literario; directores de programas internacionales de Escritura creativa (Lila Zemborain, New York University; Carlos Peinado, U. de Sevilla; Pilar Vega, U. Complutense; Mario Aznar, UNIR) abordan la dimensión institucional de su enseñanza, mientras que otros profesores y expertos (M.Á. Vázquez Medel, V.L. Mora, Miguel Nieto, Guadalupe Arbona, Pilar Alonso, Antonio Garrido, María J. Orozco, J.M. Mora-Fandos, A. Lapetra) observan el fenómeno desde un espectro más global. Una obra que espera constituirse en una referencia en su campo.
Este es uno de los primeros libros de investigación en escritura creativa publicados en España. Su propósito es ofrecer, por un lado, un compendio de visiones que van desde la teoría de la escritura literaria a la práctica, y, por el otro, una suma de perspectivas que recorren el camino inverso: planteadas desde el ejercicio creativo, se dirigen hacia una teorización de sus procedimientos. Profesores y escritores de distintas universidades, visiones y prácticas intentan en Escritura creativa e imaginación literaria: de la práctica a la teoría buscar un suelo metodológico común, abierto a una comprensión amplia del fenómeno creativo desde enfoques complementarios: la teoría de la escritura literaria, la compatibilidad con otros estudios, la práctica creati ...