EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE SERVICIO EN LA EDUCACION SUPERIOR - Tecno-Libro

El aprendizaje servicio se considera una metodologÍa de innovaciÒn docente que permite ahondar en el proceso de enseÛanza aprendizaje a travÉs de un servicio a la comunidad, incidiendo en los valores cÍvicos, Éticos y sociales de la educaciÒn superior. Surge como vÍa para cumplir con la misiÒn de las universidades, contribuyendo al desarrollo econÒmico y social regional, transfiriendo conocimiento, innovaciÒn y valores a todas las personas y organizaciones con las que interact×a, fomentando la responsabilidad social universitaria y desarrollando un marco orientado hacia la justicia social y hacia el complimiento de los ODS de la Agenda 2030. Esta metodologÍa permite educar sobre, para y desde la sostenibilidad, consiguiendo una educaciÒn integral del estudiante, el cual desarrolla no solo competencias curriculares y profesionales, sino tambiÉn competencias sociales. Este texto re×ne algunas de las experiencias de aprendizaje servicio de Éxito desarrolladas en universidades madrileÛas: Universidad Rey Juan Carlos, Universidad Carlos III de Madrid, Universidad PolitÉcnica de Madrid, Universidad de AlcalÄ de H