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Este libro editado ofrece una visiÒn global y holÍstica de lo que implica aprender un idioma. Se ofrecen revisiones teÒricas sobre los fenÒmenos relacionados con la cogniciÒn y el lenguaje a nivel fisiolÒgico, pero no solo, sino que tambiÉn se analiza el papel de las emociones durante el aprendizaje y en el resultado del mismo.