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Nuevo proyecto que responde a las directrices de la LOMLOE.
El contenido está muy relacionado con la cotidianeidad del alumno y su entorno. Descubrimos al alumno los interrogantes filosóficos de forma amena y cercana al estudiante.
Novedades para esta edición:
• Se da mucha importancia a la práctica con diferentes acciones.
• Destaca la competencia de «Aprender a aprender» incluyendo preguntas para que el estudiante reflexione sobre cómo aprende y lo relacione con lo que ya sabe.
• Se introducen proyectos tanto individuales como para desarrollar el trabajo cooperativo.
• Se fomentan aspectos relacionados con el interés común, la sostenibilidad y la convivencia democrática trabajados desde los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS).
• Resolución de problemas de forma creativa y cooperativa.
• Propuestas de trabajo relacionadas con el uso de las TIC.
• Se trabajan las situaciones de aprendizaje como indica la nueva ley con retos planteados desde el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) en las secciones finales.