GRECIA Y NOSOTROS: HERMENÉUTICA Y LENGUAJES POÉTICOS - Tecno-Libro

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PRESENTACIÓN DE LA COLECCIÓN «PENSAR NUESTRO TIEMPO» / María Teresa Oñate y Zubía

PRÓLOGO. GRECIA Y NOSOTROS: HERMENÉUTICA Y LENGUAJES POÉTICOS / José Luis Díaz Arroyo y Alba Jiménez

ENTREVISTA A TERESA OÑATE (I): NOSOTROS LOS GRIEGOS. HEIDEGGER Y ARISTÓTELES: LA ACCIÓN POSIBILITANTE / José Luis Díaz Arroyo y Alba Jiménez

ONTOLOGÍA HERMENÉUTICA: TIEMPO Y MUNDO / Juan Manuel Navarro Cordón

LA CUESTIÓN DE LA PRAXIS DESDE LA FENOMENOLOGI?A DE LO INAPARENTE / Pablo Veraza Tonda

RELACIÓN, OPOSICIÓN, DISTINCIÓN. SOBRE ALGUNOS CONCEPTOS DE LA TEORÍA SOCIAL DE BOURDIEU / Eduardo Zazo

LA ACTUALIDAD HERMENÉUTICA DE ARISTÓTELES / Carmen Segura Peraita

«CUANDO EL PUEBLO SE LLENÓ DE INSOLENCIA». GESTOS, DIGNIDAD E INSTITUCIÓN DEL NOSOTROS EN EL ORIGEN DE LA DEMOCRACIA / David Hernández Castro

ACERCA DE LA UNIDAD, COMPLETUD Y EXHAUSTIVIDAD DE LAS DIVISIONES EN LA FILOSOFÍA PRIMERA DE ARISTÓTELES / David Villodres Maldonado

LA REFERENCIA A SAFO Y LA AUTOAFIRMACIÓN DE LA POESÍA FEMENINA EN LENGUA CASTELLANA / Alejandra Toro Murillo

ANOTACIONES EN TORNO A LA CUESTIÓN DE LA VERDAD EN EL POEMA DE PARMÉNIDES A PROPÓSITO DE LA DIOSAALÉTHEIA / José Luis Díaz Arroyo

GEGENWORT. PALABRA Y CONTRAPALABRA A TRAVÉS DE HEIDEGGER-CELAN / David Peidro

ESPACIO-TIEMPO DEL LENGUAJE DEL SER: CONVERSACIONES AL SON DEL SILENCIO / Vanesa Gourhand

EL MAESTRO DE FILOSOFÍA / Ángel Gabilondo

ENTREVISTA A TERESA OÑATE (II): NOSOTROS LOS GRIEGOS, LA CUESTIÓN DEL SER COMO LÍMITE Y MEDIDA: ENTRE LO POSIBLE Y LO IMPOSIBLE DEL ESPACIOTIEMPO / José Luis Díaz Arroyo y Alba Jiménez

Recoge este libro colectivo una pluralidad de voces que despliegan trabajos en los campos del pensar antiguo griego, la filosofía contemporánea y su cuestionamiento por el poetizar, así como la senda de la filosofía crítica que se ha dado en llamar ontología hermenéutica.

Cabe las vías poliédricas que en sus hojas se trazan, conteniendo aproximaciones propias a diversas escalas, se da acogida a contribuciones comprometidas con el cuestionamiento por el saber legítimo de la filosofía. Las articulaciones, el reconocimiento de los nexos que entrelazan los hitos-texto, son algo que aguarda como tarea al lector de estas páginas.

Si todo marcha bien, el nosotros que escribe en ellas habrá de batirse en una (tal vez secreta) retirada que habría de dejar venir a nuestros discursos a aquellos otros exigidos en la tarea comprensiva-interpretativa, que enseña la lectura.