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En tiempos de profundas crisis entrelazadas (ecolÒgica, desigualdades, migratoria, geopolÍtica.), este libro se interroga por las posibilidades de una educaciÒn que se co-construya en com×n y para (el bien) com×n. La escuela y todas las educaciones son clave para la imaginaciÒn y la construcciÒn de otras realidades, mÄs allÄ de las lÒgicas y las 'soluciones' neoliberales y neoconservadoras que conducen la educaciÒn al individualismo, la burocracia, la desigualdad, la segregaciÒn, o, al odio. Hay alternativas a esas respuestas manageriales, falsamente 'tÉcnicas y neutrales', a la 'crisis permanente' de la educaciÒn que se vive en todo el mundo, pero de forma especialmente cruenta en AmÉrica Latina y EspaÛa.