INFANCIAS NOMADAS EDUCANDO EL DERECHO A LA MOVILIDAD - Tecno-Libro

La movilidad (biolA+A gica, mecA+A¡nica e incluso electrA+A nica) representa un derecho que a menudo se pone en entredicho en el mundo en que vivimos. Nuestras prA+A¡cticas diarias de desplazamiento presentan, como en otros muchos A+A¡mbitos de la vida, las mA+A¡s variadas contradicciones, arropadas de ese discurso que gira alrededor de un haz lo que yo diga, pero no lo que yo haga. Por ello, tenemos en este sentido una gran responsabilidad para con la educaciA+A n de la infancia que ha de estar presidida tanto por el derecho a una movilidad segura, como por el cumplimiento de los deberes quese derivan de este derecho. Resulta asA+A clave trabajar en los mA+A¡s diversos entornos educativos los deberes que la salvaguarda de tal derecho conlleva desde un cariz crA+A tico, donde la lucha contra la injusticia, la exclusiA+A n social y en general la violencia, representa un propA+A sito fundamental. Esta obra recoge los resultados obtenidos en una investigaciA+A n cualitativa destinada aindagar acerca de las experiencias que recibe la infancia desde las mA+A¡s tempranas edades en relaciA+A n a la movilidad y su repercusiA+A n en la construcciA+A n de las ide