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ÍNDICE: Presentación. Aspectos clave de las perspectivas teóricas para la evaluación de programas educativos: México. Antecedentes sobrela evaluación de la investigación en la educación superior mexicana. Educación intercultural: una experiencia de formación docente a través del aprendizaje basado en casos. La evaluación: su impacto en las prácticas. Evaluación del desempeño docente en la educación media superior. La evaluación de la docencia en la Escuela Nacional Preparatoria: un estudio de caso. Diagnóstico de las competencias del tutor para cursos en línea, una propuesta de evaluación. Evaluación docente en lenguas extranjeras: riquezas obtenidas de un cuestionario que recoge la opinión de alumnos, etc.