MATEMÁTICA APLICADA. CIENCIAS DE LA SALUD - Tecno-Libro

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PARTE I. CÁLCULO

Capítulo 1. Introducción al cálculo diferencial Ejercicios y Cuestiones

Capítulo 2. Introducción al cálculo integral Ejercicios y Cuestiones

Capítulo 3. Introducción a las ecuaciones diferenciales ordinarias Ejercicios y Cuestiones

PARTE II. ESTADÍSTICA

Capítulo 1. Estadística descriptiva Ejercicios y Cuestiones

Capítulo 2. Regresión lineal Ejercicios y Cuestiones

Capítulo 3. Probabilidad Ejercicios y Cuestiones

Capítulo 4. Intervalos de confianza Ejercicios y Cuestiones

Capítulo 5. Contraste de hipótesis Ejercicios y Cuestiones

Este libro se ha escrito con la idea de elaborar un material didáctico útil para el estudio de las matemáticas en diversas ciencias de la vida (biología, veterinaria, farmacia, etc.). El motivo que nos llevó a escribirlo fue la dificultad, para alumnos y profesores, de encontrar una sola obra que recoja de forma conjunta los diversos temas que suelen componer los programas de asignaturas de matemáticas en carreras de ciencias de la salud y otras. Además de que lo habitual es que la mayoría de los libros que versan sobre las matemáticas presenten un grado de dificultad y complicación alto por estar dirigidos a alumnos de carreras técnicas, que requieren mayor profundidad en muchos temas. Se ha tratado, por tanto, de que este libro sea una herra mienta que permita a los alumnos que cursan estudios relacionados con ciencias de la vida, entender mejor las matemáticas que, en general, les resultan bastante complicadas. Es además un libro válido para los nuevos planes de estudio en el marco del Espacio Europeo de Educación Superior. Los objetivos de este libro son claros y muy concretos: • Hacer comprensible la parte teórica de las matemáticas y expresarla mediante la simbología matemática. Por lo que cada capítulo incluye primero un resumen de teoría. • Facilitar, mediante la resolución de ejemplos y ejercicios, la tarea de adquirir hábitos para resolver problemas matemáticos, de forma rápida y correcta. Se pretende que el alumno sea capaz de realizar por sí solo los ejercicios que se proponen, puesto que resulta más aprovechable no leer la solución de un problema hasta no haber intentado resolverlo por uno mismo. • Revisar y aclarar cómo se realizan correctamente las operaciones elementales del cálculo matemático y estadístico. Para tratar de que el alumno alcance con éxito estos objetivos, el libro se ha divido en dos partes claramente diferenciadas: la 1.a es una introducción al cálculo diferencial e integral y a las ecuaciones diferenciales, está compuesta de 3 capítulos. Y la 2.a está dedicada a estadística y formada por 5 capítulos.