ORGANIZACIÓN DEL AULA EN LA ESCUELA INFANTIL (SSCE121PO). ESPECIALIDADES FORMATI - Tecno-Libro

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Temario TEMA 1. ORGANIZACIÓN DEL AULA DE EDUCACIÓN INFANTIL - Distribución de espacios y tiempos LO QUE HEMOS APRENDIDO TEMA 2. LOS TALLERES EN EL AULA - Organización del ambiente por medio de talleres - Actividades por medio de talleres: quién lo dirige, cuándo y dónde LO QUE HEMOS APRENDIDO TEMA 3. LOS RINCONES DE JUEGO - ¿Por qué trabajar por rincones en el aula de educación infantil? - Planificación del trabajo por rincones - Tipos de rincones de juego - Organizar el aula por rincones de juego - Cómo valorar el trabajo por rincones LO QUE HEMOS APRENDIDO TEMA 4. LA CAJA DE LAS SORPRESAS O EL CESTO DE LOS TESOROS - Los materiales - El espacio - El tiempo - La evaluación - El papel del educador - Resultados que se obtienen LO QUE HEMOS APRENDIDO TEMA 5. DEL CESTO DE LOS TESOROS AL JUEGO HEURÍSTICO - El paso del cesto de los tesoros y el juego heurístico - El juego heurístico: Los materiales - El espacio - El tiempo - La evaluación - El papel del educador - Resultados que se obtienen LO QUE HEMOS APRENDIDO GLOSARIO BIBLIOGRAFÍA Ejercicios TEST ACTIVIDADES

Elaborar menús en un comedor escolar, basándose en conceptos fundamentales para una correcta alimentación.