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Con un enfoque teórico y práctico, este texto ofrece una visión profunda de las competencias del tutor, así como de las técnicas y herramientas específicas de uso común. Su objetivo es apoyar a docentes y orientadores en la mejora del proceso de enseñanza y aprendizaje. El contenido aborda detalladamente los aspectos organizativos y estructurales de la acción tutorial en el ámbito educativo de Infantil y Primaria, no estando exento de ser aplicable en otras etapas educativas, distintas de la universitaria. Su variedad de elementos visuales, actividades prácticas y acceso a recursos en línea mediante códigos QR y enlaces web hace que el aprendizaje se convierte en una experiencia dinámica y participativa.