PROCESOS GRUPALES Y EDUCATIVOS EN EL TIEMPO LIBRE INFANTIL Y JUVENIL. MF1867_2. CERTIFICADOS DE PROFESIONALIDAD - Tecno-Libro

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1. Aplicación del desarrollo psicosocial infantil y juvenil en las propuestas de actividades de tiempo libre,
2. Técnicas de intervención educativa en función de la diversidad individual y grupal,
3. Técnicas grupales en el desarrollo de actividades de tiempo libre infantil y juvenil.

La escuela de pensamiento tradicional recoge la idea de que un grupo es un conjunto de personas que
interactúan de forma regular, tienen vínculos afectivos, comparten un marco de referencia común y son interdependientes conductualmente.

En este libro veremos, en primer lugar, cómo identificar los aspectos que caracterizan el desarrollo infantil y el juvenil aplicables al tiempo libre, y aprenderemos a elegir contenidos y estrategias de intervención en función de la diversidad de las personas y de los grupos.

Además, atendiendo a diferentes situaciones y etapas de la evolución de un grupo, aprenderemos a aplicar técnicas grupales en las actividades de tiempo libre: la propuesta didáctica incluye numerosas propuestas dirigidas a grupos de distintas edades
.
Los contenidos del libro se corresponden fielmente con los del MF 1867_2 Procesos grupales y educativos en el tiempo libre infantil y juvenil, transversal a los certificados de profesionalidad SSCB0209 Dinamización de actividades de tiempo libre educativo infantil y juvenil (RD 1537/2011, de 31 de octubre) y SSCB0211 Dirección y coordinación de actividades de tiempo libre educativo infantil y juvenil (RD 697/2011, de 18 de noviembre).

Alfredo Alejandro Abad Villar es maestro de Educación Primaria.