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DIFICULTADES ESPECIFICAS LESTOESCRITURA DISLEXIA DISGRAFIA 01. NIVEL 1. COMPETENCIAS BÁSICAS DEL PROCESO DE LECTOESCRITURA
RODRÍGUEZ RUÍZ, CELIA
- Editorial
- GESFOMEDIA
- Año edición
- 2015
- ISBN
- 978-84-9896-412-7
- Encuadernación
- Rústica
- Páginas
- 64
- Idioma
- Castellano
Destinatarios: Niños y niñas de 5 a 7 años (la edad es orientativa ya que cada niño sigue su propio ritmo). Principios Pedagogicos: Aprendizaje Significativo. Aprendizaje Ludico. Adaptado al nivel de desarrollo de los niños y niñas. Fundamentacion Practica y Teorica: Psicologica: Conocimientos del nivel de desarrollo del ni ño/a y las habilidades que segun su maduracion cognitiva y neurobiologica puede dominar. Pedagogica: Conocimiento de los procesos de aprendizaje y como se crean. Practica: La elaboracion de las fichas se basa en la experiencia de la autora trabajando con niños y niñas estimulando los procesos de lectura y escritura. Neurologica: Conocimiento del funcionamiento de las estructuras cerebrales y el valor del entrenamiento mental para su dominio. Objetivos: Entrenar y reforzar las habilidades basicas esenciales para adquirir competencias basicas necesarias para el aprendizaje de la lectura y la escritura: motricidad y orientacion. Desarrollar una conciencia fonologica que les permita asociar los diferentes sonidos con sus letras correspondientes. Desarrollar la capacidad de discriminacion auditiva y visual. Aportar una estimulacion a las diferentes dificultades especificas: dislexia, disgrafias, etc.