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DIFICULTADES ESPECIFICAS LESTOESCRITURA DISLEXIA DISGRAFIA 04. NIVEL 4. CONCIENCIA FONOLÓGICA: DISCRIMINACIÓN Y RECONOCIMIENTO FONOLÓGICO Y GRÁ
RODRÍGUEZ RUÍZ, CELIA
- Editorial
- GESFOMEDIA
- Año edición
- 2015
- ISBN
- 978-84-9896-415-8
- Encuadernación
- Rústica
- Páginas
- 69
- Idioma
- Castellano
Destinatarios: Niños y niñas de 11 a 13 años (la edad es orientativa ya que cada niño sigue su propio ritmo). Principios Pedagogicos: Aprendizaje Significativo. Aprendizaje Ludico. Adaptado al nivel de desarrollo de los niños y niñas. Fundamentacion Practica y Teorica: Psicologica: Conocimientos del nivel de desarrollo del niño/a y las habilidades que segun su maduracion cognitiva y neurobiologica puede dominar. Pedagogica: Conocimiento de los procesos de aprendizaje y como se crean. Practica: La elaboracion de las fichas se basa en la experiencia de la autora trabajando con niños y niñas estimulando los procesos de lectura y escritura. Neurologica: Conocimiento del funcionamiento de las estructuras cerebrales y el valor del entrenamiento mental para su dominio.