MANUAL DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN INFANTIL. FORMACIÓN PARA EL EMPLEO - Tecno-Libro

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Manual Didáctica de la Educación Infantil. Formación para el empleo

MODULO ÚNICO. DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN INFANTIL
TEMA 1. La educación infantil
- Introducción
- Fundamentación de la educación infantil
- Instituciones de atención al infancia
- La Escuela Infantil
- El Técnico Superior en Educación Infantil
- Las Casas de Niños
- Legislación relativa a la educación infantil a nivel europeo, estatal y autonómico
- La educación infantil en Europa
LO QUE HEMOS APRENDIDO

TEMA 2. Modelos didácticos de educación infantil
- Introducción
- Aportaciones a la metodología actual desde la pedagogía
- Aportaciones a la metodología actual desde la Psicología: Conductismo, Bandura y otros
LO QUE HEMOS APRENDIDO

TEMA 3. Diseño de la intervención educativa I. El currículo
- Introducción
- El currículo
- El currículo en educación infantil
- La transversalidad en la educación
LO QUE HEMOS APRENDIDO

TEMA 4. Diseño de la intervención educativa II: Documentos de planificación en la intervención educativa formal
- Introducción
- La planificación en el centro
- El trabajo en equipo
- Documentos de un centro en la educación formal
- La atención, colaboración e implicación de las familias en las actuaciones previstas
- Coordinación entre los distintos profesionales del centro. Criterios, estrategias y espacios
- Coordinación vertical entre ciclos y etapas
LO QUE HEMOS APRENDIDO

TEMA 5. Diseño de la intervención educativa III. Determinación de las estrategias metodológicas
- Introducción
- Principios pedagógicos/metodológicos
- Recursos
- Propuestas metodológicas para trabajar en el aula
- Elaboración de unidades didácticas
- Elaboración de actividades
- Medidas de atención a la diversidad
- Adaptaciones Curriculares Individuales
- Relación familia-escuela
LO QUE HEMOS APRENDIDO

TEMA 6. La evaluación
- Introducción
- La evaluación
- El proceso evaluador
- Instrumentos de evaluación
- La evaluación inicial
- Criterios para evaluar
LO QUE HEMOS APRENDIDO

TEMA 7. La intervención educativa en educación no formal
- La educación no formal
- Instituciones de atención a la infancia en educación no formal
- La planificación en educación no formal
LO QUE HEMOS APRENDIDO

TEMA 8. Actualización y formación permanente
- La formación permanente
- Recursos para la formación del profesorado
- Tecnologías de la Información y de la Comunicación
LO QUE HEMOS APRENDIDO

BIBLIOGRAFÍA

Este cuaderno, junto con el manual teórico asociado, incluye un material dirigido favorecer el aprendizaje teórico-práctico del programa docente Didáctica de la Educación Infantil.

Está concebido como una guía de estudio y seguimiento del curso por parte del alumno, mediante la inclusión de información del temario, objetivos, recursos y distintos ejercicios de autoevaluación para cada Unidad.

Se trata contenidos propios de acciones formativas dirigidas a la formación de trabajadores de ámbito sectorial:

- Planes de formación dirigidos a cualquier trabajador ocupado (cursos gratuitos) dentro del sector de referencia.

- Cursos de formación a trabajadores desempleados del sector no basados en la obtención de Certificados de Profesionalidad.

- Cursos de formación bonificada para empresas del ámbito sectorial.